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Schulschlussbrief

Liebe Eltern!

Hallo an alle SchülerInnen!

 

Ich nehme das Ende eines Schuljahres gerne als Anlass für einen Rückblick.

Wir haben im September mit 12 Klassen, also einer Klasse mehr als im Vorjahr gestartet. Das Move on – Konzept wurde von so vielen Eltern für ihre Kinder ausgewählt, dass wir mit drei Klassen starteten. Eine Herausforderung, die mit viel Energie und guter Zusammenarbeit, die Jugendlichen einen großen Schritt in nachhaltiges Lernen führten.

Bei den Vorbereitungen für dieses Schuljahr erlebten wir viele Höhen und Tiefen was den Baubeginn für unsere neue Schule betraf. In der letzten Ferienwoche war dann der Start. Es war großes Kino, wie das neue Gebäude Form annahm. Wir lernten hervorragende Baustellenorganisation kennen. Diese macht es möglich, dass wir in der letzten Schulwoche nach einer großen Entrümpelungsaktion, Übersiedeln können. Dieser Umzug, keine einzige Schachtel musste gekauft werden, zeigt was Teamarbeit möglich macht. Ein ganz herzliches Danke an jeden, der zugegriffen hat: Eltern, Jugendliche, Hausarbeiter, Leiharbeiter, Bauarbeiter und ungeheuer engagierte PädagogInnen.

Unsere SchülerInnen haben, unter Leitung von Frau Hübner –Trieb, Frau Decker und Frau Grech, die PNMS bei der Gleichenfeier und den Großmessen großartig präsentiert. Der LehrerInnenchor war eine besonders gelungene Unterstützung.

Wunderbare Projektwochen und soziale Aktionen stärkten die Sozialkompetenz unserer Schüler uns vertieften ihre Empathie und Resilienz. In schwierigen Situationen wurden wir von Frau Dr. Lunzer mit sehr viel Wissen begleitet. Sie wird mit diesem Schuljahr in die verdiente Pension gehen. Danke an Sie für die vielen Beratungsgespräche.

Im sportlichen -als auch im sprachlichen Bereich konnten wir heuer wieder tolle Erfolge erzielen. Die Zertifizierung  als berufsorientierte Schule bekamen wir verliehen. Das macht uns stolz.

Stark für ihr Leben.  Viele unserer Ehemaligen haben auch heuer wieder ihre Ausbildung erfolgreich abgeschlossen. Herzliche Gratulation!

Es stehen uns jetzt zwei Monate des Übersiedelns und Ankommens bevor. Vieles was in den letzten 15 Jahren zur Tradition wurde, wird sich verändern müssen. Die Chance auf Veränderungen lebt. Wir freuen uns auf die Herausforderung.

Wir danken dem Schulamt als Bauherr. Wir danken dem Bauleitungsteam für die Kooperation.

Ich wünsche der gesamten PNMS Gemeinschaft erholsame Ferien mit wunderschönen Erlebnissen. Viel Kreativität und Freude möge uns beim „Heimischwerden“ in der neuen Schule begleiten.

 

Gerda Stingeder

Wichtige Organisationshinweise:

Besetzung der Direktion:
Umzugsbedingt telefonisch nur auf meinem
Handy 0680/2335955 – SMS für Rückruf

Mail:

pnms@scp.ac.at
gerda.stingeder@scp.ac.at

Materiallisten: Homepage (1a, 1b, 1c – Gesamteinkauf)
Schulstart im September: 3.9.2019 um 8:20 für alle Klassen

AUSNAHME: 1. Klassen um 10:00 Uhr

Gottesdienst: 3.9.2019 um 11:00 Uhr in der Kirche – Einladung an alle Eltern

WIFI Gütesiegel für Berufsorientierung

Die PNMS bekommt erneut das WIFI Gütesiegel für Berufsorientierung verliehen. Die Private Neue Mittelschule Sacré Coeur Pressbaum wurde von Wirtschaftskammer NÖ-Präsidentin Sonja Zwazl mit dem Gütesiegel für Berufsorientierung des WIFI-Berufsinformationszentrums ausgezeichnet. Bildungsdirektor Johann Heuras betonte bei der Überreichung, dass das Berufsgütesiegel für die Schulen ein ausgezeichneter Werbeträger sei, der die Leistungen der Pädagoginnen und Pädagogen für Eltern sowie SchülerInnen sichtbar mache.

Ateliertage – Die Entstehung fruchtbarer Erde

Unter diesem Motto stand ein Projekt unserer Ateliertage mit dem Überthema „Mutter Erde“. Einige Schüler und Schülerinnen waren eifrig damit beschäftigt, im Garten eines Lehrers Hochbeete und eine Kräuterpyramide zu bauen, sich also mit Kompostierung auseinander zu setzen. Die Jugendlichen genossen dabei das Arbeiten an der frischen Luft und werkten mit vereinten Kräften daran, dass am Ende schließlich alles Geplante fertiggestellt werden konnte. Nach der Bauphase wurden die einzelnen Beete auch fachgerecht befüllt. Dazu haben wir Materialien wie Äste, teils verwittertes Holz und Kompost, Pferdemist und zu guter Letzt noch frische Erde verwendet. Dann standen die Behältnisse bereit, um bepflanzt zu werden, was bei geeignetem Wetter nachgeholt wurde.

Zum Abschluss unserer drei arbeits- und lehrreichen Tage gab es ein gemeinsames Grillen, zu dem die Schülerinnen und Schüler gewünschtes Essen selbst mitbrachten, und auch hier noch verschiedene Aufgaben übernahmen.

Dieses Projekt war ein gelungener Exkurs aus dem Klassenzimmer, bei dem sich die Jugendlichen handwerklich betätigen und so praktisches Wissen sammeln konnten.

Ateliertage – Entstehung des Lebens

Elf Kinder haben sich drei Tage lang mit der „Entstehung des Lebens“ beschäftigt. Anhand eines 50 Meter langen schwarzen Bandes haben sie die wichtigsten Entwicklungen mit Bildern, Texten und Materialien festgehalten. Der letzte Zentimeter ist rot und symbolisiert die „Menschheit“. Das fertige Band vor sich liegen zu haben war sehr beeindruckend. Auch durch unser Schulhaus verläuft jetzt ein 50m langer Zeitstreifen. Ein Workshop im Naturhistorischen Museum hat viele offene Fragen noch beantworten können.

Was passiert nachher?

Berufsorientierung in den 3.Klassen

Im schulautonomen Gegenstand FMZ (Für meine Zukunft), den Schülerinnen und Schüler in der 3. und 4. Klasse besuchen, begleiten etliche Fragen den Unterricht, vordergründig:

Wo liegen meine Stärken und Interessen?

Welche Fähigkeiten bringe ich mit?

Welche Ausbildungsmöglichkeiten stehen mir zur Verfügung?

Welche Berufe sprechen mich an?

Wie möchte ich nach Abschluss der 4.Klasse weitermachen?

Um Antworten darauf nicht nur im Klassenzimmer finden zu können, besuchten die 3.Klassen die „Zukunft-Arbeit-Leben-Messe“ im VAZ St.Pölten und das AMS, wo jede/r Jugendliche (und Lehrer 😊) einen Interessenstest durchführte und ausführliche Informationen über Ausbildungsmöglichkeiten erhielt.
Zusätzlich fanden Exkursionen zum Betrieb GW St.Pölten, die unter anderem auch integrative Lehrplätze anbietet, und zur Firma STYX Naturkosmetik statt.

Die Schülerinnen und Schüler konnten dadurch verschiedene Einblicke erhalten, die ihnen bei der Entscheidungsfindung hoffentlich helfen konnten.
Wer noch immer „planlos“ ist, kein Problem! In der 4.Klasse geht’s weiter!

Schule am Bauernhof

Am 24.04.2019 fuhr eine Schülergruppe nach St. Jakob im Walde. Dort verbrachten wir drei Tage unter dem Motto „Schule am Bauernhof“. Gemeinsam haben die Jugendlichen Brot gebacken und Käse hergestellt. Eine Bauernhofführung und ein Spaziergang im Wald ergänzten neben gemeinsamen Spielen, bei denen das Miteinander im Mittelpunkt stand, das Programm. Der tägliche Besuch bei den Tieren im Stall bereitete den SchülerInnen große Freude.

Ateliertage – Auf den Spuren des Wassers

Unsere Ateliertage standen heuer unter dem Motto „Mutter Erde“ und unsere Gruppe hat sich mit dem Element Wasser, Quelle unseres Lebens, beschäftigt.

Unsere Auseinandersetzung mit diesem Element begann mit der Nutzung des Wassers zur Stromversorgung. Der Besuch im Kraftwerk Ybbs-Persenbeug mit Führung durch das Kraftwerk war sehr spannend. Wir hatten das Glück bei der Reparatur des Generatorrotors zusehen zu dürfen.

Am zweiten Tag arbeiteten wir intensiv im Rahmen eines Stationenbetriebs an der Schule. Viele Fragen haben uns zum Thema Wasserversorgung im Raum Pressbaum beschäftigt: Woher stammt unser Trinkwasser? Wofür brauchen wir unser Wasser? Wie können wir sparsam mit unserem Trinkwasser umgehen? Wir führten auch einen Versuch zur Wasserreinigung durch. Am nächsten Tag konnten wir Wasserklärung in der Hauptkläranlage der Stadt Wien in großer Dimension besichtigen, wo wir bleibende Eindrücke gesammelt haben.

Ateliertage – „Fotografie – die Schönheit der Natur“

Im Workshop „Fotografie – die Schönheit der Natur“ lernten wir im Laufe der drei Tage mehrere Arten der Fotografiekunst kennen. Die Miniaturfotografie, wo wir Lego- oder Schleichfiguren aus einer Perspektive fotografierten, sodass das Größenverhältnis der Figuren mit dem Hintergrund übereinstimmt, war ebenso interessant wie Landart und Collagen legen. Hier lernten wir wie aus Zeitschriften ausgeschnittene Menschen, Autos, Tiere auf einem Hintergrund beliebig gelegt und abfotografiert werden und dabei auch witzig aussehen. Wir bauten bei diesem Atelier die Natur selbst als Modell und fotografierten sie anschließend mit unserer Handykamera oder einer Digitalkamera.

Ich finde, es war ein lustiger und sehr interessanter Workshop und ich empfehle ihn weiter, weil ich gelernt habe, wie ich mit einer Kamera umgehe und außerdem habe ich neue SchülerInnen kennengelernt.                        Florian

Ateliertage – Mutter Erde in der Küche

Von 10.04.2919 – 12.04.2019 beschäftigten sich drei Gruppen bei den Ateliertagen mit dem Thema „Mutter Erde in der Küche“. Die stufenübergreifende Zusammenarbeit der SchülerInnen hat toll funktioniert. Gemeinsam haben die Jugendlichen zahlreiche Gerichte gekocht, welche gut gelungen sind. Am Freitag fand der Koch-Tag in den Klassenräumen statt. Es wurden kalte Speisen, Suppe und vieles mehr zubereitet.

Ateliertage – Kunstworkshop

LICHT UND SCHATTEN

In den Ateliertagen von 10.-12. April 2019 beschäftigten sich 23 Mädchen der PNMS mit den verschiedenen Techniken der angewandten Malerei. Mit professionellem Material (spezielle Papierarten, verschiedenen Pinseln, Kohle- und Rötelstiften, Aquarell- und Acrylfarben, Modellierstiften) tauchten die SchülerInnen drei Tage lang in die Welt der Grafik und Malerei ein. Auf hohem Niveau begegneten sich SchülerInnen und PädagogInnen auf Augenhöhe und lernten mit- und voneinander in einer künstlerischen Atmosphäre. Die entstandenen Arbeiten werden in der neuen Schule präsentiert werden.